Обучение Гештальттерапия в работе с семьями и парами — Химичева Ольга

Специализация предназначена для студентов, обучающихся в программе «Гештальт-терапия.

Теория и практика» Московского гештальт института, психологов гештальт-терапевтов, работающих с детьми, семьями и парами.

Она выстроен в соответствии с концепцией образовательного стандар¬та подготовки гештальттерапевтов и опирается на гештальтподход в работе с семьей.

Освоение данного курса поможет начинающим гештальттерапевтам получить практические навыки в работе, познакомится с методами работы игровой гештальттерапии (игровая терапия в гештальтподходе) Эксперимент в гештальт-подходе является одним из важнейших терапевтических инструментов в качественном личностном изменении и изменении межличностных отношений.

Методы работы, предлагаемые в данной программе, это арт-терапевтические техники, театрализованные импровизации, игры.

Использование эксперимента и игровых методов гештальттерапии способствует работе с распознаванием и предъявлением чувств, с основными механизмами прерывания контакта (проекция, интроекция, конфлюэнция).

Важно, что в этой работе дети и взрослые играют по одним правилам, в привычной для ребенка среде.

Специализация состоит из необходимого теоретического материала (в интерактивных лекциях и семинарах), и практических методов, игр и экспериментов, что способствует развитию у участников креативности, умения творчески приспосабливаться к реальности.

Цель проекта – усвоение будущими специалистами знаний о современных подходах к содержанию и методике игровой гештальттерапии, получение навыков в работе с семьями, детско-родительскими парами.