Обучение В поле контакта: гештальт-терапия детско-родительских отношений

О чем курс?

О том, как устроена живая система «родитель-ребенок».

Мы не рассматриваем детское поведение как изолированную проблему, а видим его как отклик на то, что происходит в семье в целом.

В фокусе внимания не «как перевоспитать ребенка», а «как восстановить контакт и понять логику отношений».

Для кого разработан курс?

1. Практикующих психологов, психотерапевтов (в том числе начинающих) в работе с детьми, подростками и взрослыми.

2. Родителей, заинтересованных в понимании собственного влияния на развитие ребенка и улучшении качества семейного взаимодействия. 3. Специалистов смежных профессий (педагоги, социальные работники), работающих с семьей как системой.

По завершении курса психолог получает и осваивает:

• Системную модель диагностики семьи через цикл контакта. 
• Набор готовых экспериментов и игр для работы с детьми и родителями.
• Алгоритм первой встречи и заключения контракта в треугольнике «терапевт — родитель — ребенок».
• Инструменты работы с собственным переносом и сопротивлением клиентов.
• Возможность разбора своих сложных случаев на супервизии.

По завершении курса родитель получает и осваивает:

• Понимание логики собственных реакций и их влияния на ребенка.
• Способы выхода из конфликтов без подавления и наказаний.
• Практики стабилизации своего состояния и снижения тревоги.
• Навык выстраивания границ при сохранении эмоциональной близости.
• Опыт работы в группе поддержки и обратная связь от ведущего.

Формат обучения

• Объем: 8 семинаров.
• Регулярность: 1 раз в месяц (суббота, воскресенье).
• Структура каждого дня: лекционный блок (теория) + практический блок (эксперименты, разбор кейсов, супервизия).
• Итог: выдача сертификата по окончании курса.