Обучение Работа с тревогой, депрессивным и пограничным опытом.

Дополнительная информация

Работа с тревогой, депрессивным и пограничным опытом. (С опорой на психодинамические теории). Спецкурс. Онлайн.

Присоединиться: 26 ЯНВАРЯ 2027 г.

2 раза в месяц по 2-ым и 4-ым вторникам месяца, работаем с 18.00 до 22.00.

Лекции с использованием презентаций, супервизия и разбор случаев. Теоретическая часть записывается, ею можно воспользоваться в течении 2 месяцев. Высылаются презентации. Организован групповой чат.

Ведущая: Сарро Светлана, тренер МГИ, 25 лет клинической практики (общепсихиатрические отделения и отделение неврозов)

Основная задача программы- практическая. Чтобы знания помогали и служили руководством к практике, и не были просто набором теоретических положений.

Ценность спецкурса именно в том, что он построен на сочетании клинических знаний и психодинамических концепций, а также практически ориентирован.

Наши задачи: — способствовать развитию клинической компетентности, приобретению терапевтической устойчивости в работе;

-способствовать осознанному выбору тактик и стратегии работы с разными категориями клиентов.

Опираться будем на психодинамические теории, так будем понимать устройство внутреннего мира клиента, сформировавшиеся защиты, способы вИдения мира и вытекающие отсюда проблемы.

Предусматриваются семинары о специфике терапевтических отношений при разных видах нарушений. Каждую встречу планируется клинический разбор или супервизия.

Рассказываю максимально понятным языком. Вопросы и дискуссии приветствуется.

Содержание блоков: 1 блок. Вводная часть. Норма и патология. Сотрудничество психологов, психиатров, врачей общей практики, распределение ответственности. В каких случаях психологу необходимо направлять клиента к психиатру. Варианты практической работы гештальт-терапевта: консультирование, кризисное вмешательство, краткосрочная и долгосрочная терапия.

Психодинамические направления в психотерапии: Эго-психология, Теория объектных отношений, Селф- психология и др., как эти знания помогают при сопровождении клиентов в частной практике.

Цели психодинамической терапии. Экспрессивные и поддерживающие техники работы, особенности их применения. Отношение к диагнозу в психодинамических направлениях и в гештальт-терапии в частности. Как будет проходить супервизия случаев.

2 блок.Работа с тревогой. Как проявляется тревога. Психологическая помощь при генерализованной тревожном расстройстве, фобиях, паническом расстройстве, Клинические примеры. Техники для снижения тревоги. Кратковременная и долговременная терапия. Различные терапевтические подходы в работе с тревогой и что из них может взять гештальт-терапевт. Основные опорные пункты в работе. Клинический разбор, супервизия.

Работа с родственниками. Тревога и семейные отношения: взгляд гештальт-терапевта. Клинический разбор, супервизия.

3 блок. Депрессивный опыт. Распознавание депрессии. Депрессия и колебания настроения: отличия. Клинические примеры. Гештальт-подход в работе с депрессивным опытом. Другие психодинамические подходы. Краткосрочная и долгосрочная работа. Специфика терапевтических отношений. Клинический разбор. Депрессия и семейные отношения. Супервизия.

Депрессивная характерология. Характер как способ проживания жизни.Клинические примеры. Терапевтические стратегии и тактики гештальт-терапевта. Супервизия.

4 блок. Защитные механизмы: первичные (проективная идентификация, расщепление, диссоциация, отрицание, всемогущий контроль, изоляция, проекция, интроекция и т.д) и вторичные (вытеснение, рационализация, интеллектуализация, отреагирование, сублимация и т д).

5 блок. Пограничный опыт. Клинические примеры. Пограничное расстройство личности – ПРЛ — как психиатрический диагноз.Понятие пограничного уровня организации, предложенное представителями психодинамических направлений. Отличие понятий.Клинические примеры.

Направления психотерапии, работающие с ПРЛ, чем может воспользоваться гештальт-терапевт. Гештальт-подход в работе с ПРЛ, особенности терапевтических отношений, терапевтические стратегии и тактики гештальт-терапевта. Супервизия.

6 блок. Суицидология. Оценка суицидального риска. Основные правила и особенности взаимодействия с суицидальными клиентами. Сложности работы. Антисуицидальные контракты. Клинический разбор. Терапевтические отношения. Контрпереносные реакции и как с ними быть. Терапевтические стратегии и тактики гештальт-терапевта. Супервизия.

7 блок. Психотический опыт. Клинические примеры. Особенности внутренней организации и внутреннего мира. Особенности терапевтического сопровождения, что уместно, что нет в работе. Основания работы с психотическим опытом в психодинамической терапии. Клинический разбор и супервизия.

8 блок. Практика работы с клиническими случаями. Интеграция теории и практики. Анализ кейса. На что опираться и как представлять случай долговременной работы. Понимание возможностей и ограничений при работе с клиническими случаями.

Итоги, завершение курса. Эссе. Представление случая.

Предусматривается рассылка презентаций и литературы по теме. Теоретическая часть записывается и к ней можно вернуться в течении 2 месяцев.