Обучение
Расстройства пищевого поведения: теория, практика, сложные терапевтические ситуации

Содержание программы авторского курса «Расстройства пищевого поведения: теория, практика, сложные терапевтические ситуации».

1. Пищевое поведение в норме и патологии. Нейрофизиологические основы пищевого поведения. Факторы, влияющие на его формирование. Диагностика нарушений пищевого поведения. Общие вопросы феноменологии. Особенности клинического интервью при РПП.
2. Современная классификация расстройств пищевого поведения. Уровни организации личности и РПП. Континуум патологии пищевого поведения. Общие вопросы терапии. Возможности и ограничения медикаментозного лечения. Взаимодействие психиатр/психолог.
3. Анорексия. Эпидемиология. Смертность. Этиопатогенез анорексии. Классификация и клиника основных форм расстройства. Психическая реальность пациентов. Нарушения образа тела. Сидром дисморфофобии/дисморфомании. Отношения с едой.
4. Анорексия. Стационарное и амбулаторное лечение. Показания для госпитализации. Анорексия у подростков. Взаимодействие с семьёй. Особенности семейной динамики. Анорексия как симптом, симптом как межличностное послание. Соматические последствия расстройства.
5. Булимия. Эпидемиология, этиопатогенез и клиника расстройства. Разнообразие форм очистительного поведения. Злоупотребление веществами не вызывающими зависимости при булимии. Соматические последствия расстройства.
6. Булимия, ПРЛ и другие коморбидные расстройства. Особенности сеттинга с погранично организованными клиентами. Суицидальное и аддиктивное поведение. Возможности медикаментозного лечения.
7. Компульсивное переедание. Эпидемиология, этиопатогенез и клиника расстройства. Символические смыслы лишнего веса. Эмоциональное переедание. Дифдиагностика КП и ЭП.
8. Другие РПП. Пикацизм. Руминация. ARFID. Эпидемиология. Клиника. Критерии диагностики. Неклинические формы НПП: орторексия, прегорексия, дранкорексия.
9. РПП у мужчин, подростков и мальчиков. Анорексия, булимия, мышечная дисморфия. Проблемные вопросы выявляемости и лечения.
10. Обобщающее занятие. Лечение РПП. Основные направления психотерапии и их эффективность. Сложные терапевтические ситуации.

Планируется 10 встреч по 6 астрономических часов. Всего 80 академических. Каждая встреча состоит из 3 блоков. Первый блок лекционный — тематика лекций отражена в программе курса. Второй — практический (упражнения, эксперименты, разбор статей, просмотр видео, доклад ведущим своих собственных случаев с последующим обсуждением). Третий — заочная групповая супервизия случаев участников и интервизорская поддержка.
Планируется набрать две группы — оффлайн в Минске и онлайн.

Цель проекта — информационная, супервизорская и коллегиальная поддержка специалистов, работающих с темой РПП.