Обучение Системная семейная терапия — Гродно

СИСТЕМНАЯ СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ

Системная семейная терапия признана в США и большинстве европейских стран на государственном уровне как надежный и эффективный терапевтический метод.

Работа с клиентом, парой, семьей, организацией невозможна без знания основных идей и техник семейной терапии.

Программа «СИСТЕМНАЯ СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ» многократно проводилась в Минске, Москве, Киеве, Одессе, Харькове, Бресте, Гродно, Барановичах, Гомеле, Нур-Султане, Вильнюсе, Риге!

У Вас есть возможность присоединиться к этому проекту и больше узнать о нем, почитав отзывы.

Уникальность проекта — в отработанной методологии и сплоченной команде.

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА: Наталья Олифирович, кандидат психологических наук, системный семейный психолог, специалист в области эмоционально-фокусированной супружеской терапии, автор бестселлера «Семейные тайны», книг «Исцеление травмы измены: второй шанс для пары», «Фальшивые принцы», соавтор 4-х учебников, 2-х монографий и более 50-ти научных статей по психологии и психотерапии семьи СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1. Основные понятия и принципы системной семейной терапии. Понимание семьи как системы. Параметры семейной системы: структурные, динамические и исторические. Структурные параметры. Состав семьи. Типы дисфункциональных семейных структур. Диагностика и техники работы с семейной структурой. Динамические параметры. Процесс функционирования семьи.Жизненный цикл семьи. Коммуникация в семье. Регуляторы семейной системы. Исторические параметры. Концепция «семейной истории» в рамках психодинамического и трансгенерационного подходов. Техника «Генограмма» (М. Боуэн). Отработка навыков построения и анализа генограммы. Мультифокусированная генограмма. Геносоциограмма. Семейные мифы. Семейные сценарии. Метод системных семейных расстановок.

2. Этапы и кризисы развития семьи. Психологические проблемы и задачи развития семьи на основных этапах ее жизненного цикла. Ненормативные кризисы семьи: измена, развод, инцест, болезнь, смерть одного из членов семьи и др. Основные направления психологической помощи семье, переживающей кризис. Непройденный семейный кризис как незавершенный гештальт, передающийся следующим поколениям.

3. Организация процесса семейной терапии. Структура первой встречи с семьей. Заключение контракта. Организация процесса работы. Классификация технических приемов работы с семьей. Техники интервьюирования семьи. Циркулярное интервью. Техники, направленные на изменения поведения членов семьи. Парадоксальные техники.

4. Арт-терапия в работе с семьей. Использование техник арт-терапии в работе с семьей: «Рисунок семьи» и различные вариации данной техники, «Каракули Винникота», «Коллаж», «Маски», «Совместный рисунок», «Семейный (родовой) герб» и др. Драма-терапия. Сказкотерапия. Метафорические ассоциативные карты в семейной, детской и супружеской терапии.

5. Работа супружескими парами. Принципы организации психотерапевтической помощи супружеским парам. Аспекты супружеских отношений, служащие полем для интервенций (процесс и содержательная сторона общения супругов, балансы, способы сопротивления). Восстановление контакта в супружеской паре. Техники прояснения коммуникаций. Эмоционально-фокусированная терапия супружеских пар: специфика работы. Гештальт-подход в работе с парами.

6. Работа с сексуальными проблемами. Работа с сексуальностью супругов. Гештальт-подход в работе с семьей (Б. Мартель). Работа с циклом сексуальной реакции. Сексуальные дисфункции, их причины, классификация, методы работы. Агрессия и любовь в сексуальных отношениях. Работа с сенсорными каналами. Работа с сексуальными фантазиями и метафорами. Сексуальные расстройства у женщин. Сексуальные расстройства у мужчин. Сексуальные извращения (парафилии): основные направления и принципы психологической помощи.

7. Работа с детьми. Основные понятия и принципы работы с детьми. Организация терапевтического процесса в работе с детьми в гештальт-подходе (Н.Кедрова, В.Оклендер). Особенности установления контакта с ребенком. Способы работы с детским сопротивлением. Техники и приемы при работе с детскими страхами и агрессивностью. Терапия детско-родительских отношений.

8. Психосоматика в семье. Телесно-психическая матрица. Раннее развитие психики. Слияние: одна жизнь на двоих. Интроекции неустойчивых семейных констелляций как фактор соматизации детей. Соматизация как защита. Работа с психосоматическими и соматоформными расстройствами. Симптом как семейное послание.

9. Зависимость как семейный симптом. Классификация зависимостей. Понятие о созависимости. Исторический аспект возникновения зависимости в семье. Особенности функционирования семей с химической зависимостью: структурные дисфункции, нарушение коммуникаций, характерные роли в семье с химической зависимостью. Особенности психотерапии семей с химической зависимостью.

Практикум включает: знакомство с основными направлениями и подходами семейной терапии; овладение базовыми умениями и навыками семейного психотерапевта; процесс-анализ терапевтических сессий в ходе работы над собственными семейно-обусловленными проблемами; наблюдение за работой ведущих.

Домашние задания включают чтение рекомендованной литературы и отработку технических навыков (проведение отдельных методик и терапевтических сессий с семьями и парами).

Рекомендован практикум для отработки основных навыков и техник работы с парой / семьёй в малых группах из 5-7 человек.

Слушателям «Программы МГИ» курс защитывается как специализация.

Общее количество астрономических часов — 180.

Занятия проходят в в субботу и воскресенье .

Рекомендован практикум для отработки основных навыков и техник интревьюирования пары / семьи в малых группах из 5-7 человек.

Форма сертификации Участники составляют и описывают собственную и клиентскую генограмму, защищают случай работы с клиентом / парой / семьёй.